Argument

 Formarea profesorilor de limba franceza apare destul de rar in temele programelor de formare. Deoarece evolutia tehnologica si informationala impune un alt ritm si o alta abordare, mi-am propus sa realizez un modul electronic de formare a profesorilor de franceza, suportul virtual, urmat de un exemplu de activitate ce foloseste Internetul.Cum probabil deja s-a remarcat, lectiile de limba franceza sunt foarte sarace in elemente de cultura sau istorie a Frantei. In mod logic si coerent acest demers nu face decat obiectul unui optional la aceasta limba sau, la orele la dispozitia profesorului, indrumari de lectura sau chiar lecturi din literatura franceza.

Scopul lucrarii pune un mare accent pe educatia europeana .